目前要想使中學物理實驗教學質量得到提高，我們應把物理實驗室管理方面工作做好，強化安全意識，確保實驗室安全，為今后的中學物理實驗室建設與管理模式的改革打好基礎。根據教學大綱和新課標的需要，落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產和儀器的規(guī)范化管理，從而保證了實驗教學的基本物質條件。按照規(guī)章制度辦事，才能有利于實驗教學有條不紊的進行。參照教育部有關中學理科儀器配備目錄，結合我學校的實際情況，需從以下幾方面加強管理和建設：

1.添置儀器。隨著實驗的開設和教材的調整，實驗室需要正常添置、補充儀器和藥品，一般每學期或每學年補充一次。對添置的儀器設備及時造冊登記，所有資料要實驗管理員和學校統(tǒng)一管理。

2.儀器的驗收。采購進來的新儀器應先驗收后再進行使用。驗收的一般過程：開箱察看，核對儀器的名稱與數量是否與貨單一致，查看儀器說明書，檢查儀器上所有配件是否齊全及有無損傷。根據儀器說明書，檢測儀器的基本性能，有的要開機檢測，有的還應通過實驗操作來檢驗儀器的質量。要及時填寫儀器驗收記錄，并將儀器記入“儀器分類賬”。

3.儀器編號。驗收入庫的儀器一般都應貼標簽或用專用記號筆標記，即在儀器不顯眼位置注明儀器編號。同種儀器的序號不得重復。在條件允許時，可使用計算機打印的標簽。

4.儀器分類與存放。儀器的存放與分類既要有條理性，又要符合科學性。儀器存放與分類的原則是陳列有序、分類科學、整齊美觀、取用方便。比如要防止因存放不當而損壞儀器或降低儀器壽命。如：溫度計要放在顯眼安全位置，防止打碎；天平要防止振動，禁止在托盤內長時間放重物；儀表存放時要將全部開關置于“零位”等。

5.建立櫥柜卡。儀器歸類存放后，還要以儀器櫥柜為單位建立櫥柜卡。另外，存放儀器的櫥柜要按學科統(tǒng)一編號，櫥柜上要張貼定位標簽。

建立和完善各項實驗室管理制度后，在工作中要嚴格執(zhí)行。做好日常管理工作，管好、用好實驗室的各類儀器和各種化學藥品，特別要注意管理好精密儀器，以保證儀器設備始終處于完好狀態(tài)和安全使用。

中學實驗室信息化是在傳統(tǒng)實驗室的基礎上，利用先進的計算機技術、網絡通信技術、多媒體技術等相關的信息，加工處理傳播，將現實實驗室中的各種實驗資源進行處理，并通過計算機進行開放性管理，改變傳統(tǒng)實驗室繁雜的管理方法。引進現代化的管理手段，使實驗室管理達到自動化運行、信息化管理和無紙化辦公的目的，可以大大改善原有的一成不變的舊的管理方法，充分提高實驗室管理的工作效率。

實驗室信息管理系統(tǒng)完善了實驗室的數據庫建設，這一數據庫主要是對實驗室中的所有數據進行存儲、修改、并能夠隨時提取，整個系統(tǒng)的正常運行必須要有專業(yè)人員來進行掌控。在管理的過程中，主要包括以下幾點內容：數據庫的建立、調整、重建，數據庫的安全和完整性控制，以及用戶數據的技術支持。使用實驗室的人往往是科研團隊、教師和學生。因此，必須要根據這三大用戶群體來分別建立相關的數據庫，來更好地對實驗室進行分類管理?？蒲腥藛T的數據庫應該包括科研的時間、人員和項目名稱。教師的數據庫要包含個人基本信息、科研成果、在校時間以及資源的使用情況；學生的數據庫應該包含學生的信息、在校時間、在校的學習成績以及資源使用和生活消費情況。

為了使實驗室管理的信息水平能夠得到更快的提高，就必須要綜合應用電子技術，要優(yōu)化和完善網絡環(huán)境，使無線技術和監(jiān)控等都能夠應用在實驗室的管理中。并且還應該和手機相連接，從而實現對于實驗室管理的實時監(jiān)控，通過手機來觀察實驗室中的情況，及時發(fā)現存在的問題并進行解決，減少實驗室中事故的發(fā)生概率，保證實驗室的高效運行。打造實驗室信息共享平臺在實驗室的管理中，利用計算機和互聯網來建立信息共享平臺，將各種辦公系統(tǒng)通過網絡聯系在一起，從而實現系統(tǒng)化、自動化的管理，能夠對實驗室的管理進行更加全面地監(jiān)控和掌握，及時對其中的復雜信息進行收集和處理，實驗室信息管理系統(tǒng)更好的實現對于實驗室資源的合理分配和管理，提高管理工作的水平和實際效率。